Przejdź do treści
SODMiDN w Kielcach
Samorządowy Ośrodek Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach
Godło
A
A+
A++
C
Menu strony
Strona główna
O nas
Kontakt
Pracownicy
Doradcy metodyczni
Wydarzenia
Szkolenia/Kursy
Konferencje/Warsztaty
Konkursy przedmiotowe
Lekcje otwarte
Matura próbna
Konkursy/Olimpiady
Materiały do pobrania
Biuletyny
Galerie
Przydatne linki
About Us
Dobre praktyki
Dobre praktyki w czasie epidemii
Innowacje
eTwinning
Sieć współpracy - Aktywna tablica
Projekty unijne
Archiwum
Ochrona danych osobowych
Rejestr faktur i rachunków
Platforma
ePUAP
Deklaracja dostępności
Wyszukiwarka
Szukaj
Archiwum 2021/2022
Kategoria
-Wszystkie-
Biologia
Chemia
Doradztwo zawodowe
Edukacja informatyczna/ informatyka
Edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Geografia/Przyroda
Historia
Język angielski
Język polski - szkoły podstawowe
Język polski - szkoły ponadpodstawowe
Język rosyjski
Konkursy przedmiotowe
Matematyka - szkoły podstawowe
Matematyka - szkoły ponadpodstawowe
Nowa podstawa programowa
Plastyka
Przedmioty zawodowe
Religia
Technika
Wychowanie fizyczne
Wychowanie i opieka
Wychowanie przedszkolne
Edukacja ekologiczna w nauczaniu przedmiotów matematyczno - przyrodniczych
JAK AKTYWIZOWAĆ, ŻEBY NAUCZYĆ? Wybrane metody aktywizujące w nauce przedmiotów matematyczno - przyrodniczych
Projekt edukacyjny a rozwój kompetencji uczniów – przedmioty matematyczno - przyrodnicze
Projekt edukacyjny a rozwój kompetencji uczniów – przedmioty matematyczno - przyrodnicze
Zastosowanie gier, zabaw i mnemotechnik w rozwijaniu kreatywności ucznia na lekcjach matematyki i przedmiotów przyrodniczych
TRUDNY UCZEŃ – sposoby reagowania na zachowania problemowe (uczeń nadpobudliwy, nieposłuszny i agresywny).
TWÓRCZY NAUCZYCIEL, TWÓRCZY UCZEŃ
OCHRONA ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO – formy ochrony przyrody we własnym regionie
Jak motywować ucznia do nauki przedmiotów matematyczno – przyrodniczych
WYKORZYSTANIE ZASOBÓW OGRODU BOTANICZNEGO NA LEKCJACH GEOGRAFII I BIOLOGII