Menu strony
- Strona główna
- O nas
- Kontakt
- Pracownicy
- Doradcy metodyczni
- Wydarzenia
- Szkolenia/Kursy
- Konferencje/Warsztaty
- Konkursy przedmiotowe
- Lekcje otwarte
- Matura próbna
- Konkursy/Olimpiady
- Materiały do pobrania
- Biuletyny
- Galerie
- Przydatne linki
- About Us
- Dobre praktyki
- Dobre praktyki w czasie epidemii
- Innowacje
- eTwinning
- Sieć współpracy - Aktywna tablica
- Projekty unijne
- Archiwum
- Ochrona danych osobowych
- Rejestr faktur i rachunków
- Platforma
- ePUAP
- Deklaracja dostępności
Wyszukiwarka
Biuletyny
Biuletyny SODMiDN w Kielcach
-
Biuletyn nr 53 Ocenianie wewnątrzszkolne - praktyczne wskazówki
-
Biuletyn nr 51 Etapy kształtowania się etyki jako dziedziny wiedzy na przestrzeni wieków
-
Biuletyn nr 49 Nowocześnie i skutecznie, czyli wykorzystanie CLIL w praktyce szkolnej
-
Biuletyn nr 47 Nowe horyzonty edukacji-uczenie i ocenianie kompetencji w szkole
-
Biuletyn nr 46 Zbiór zadań z matematyki - zadania prawda-fałsz
-
Biuletyn nr 45 Narzędzia i zasoby cyfrowe wspomagające proces edukacji
-
Biuletyn nr 44 październik 2022 Ptaki śpiewaki, ptaki cudaki
-
Biuletyn nr 40 kwiecień 2022 Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia
-
Biuletyn nr 39 - marzec 2022 Rodzice partnerami szkoły. Formy współpracy
-
Biuletyn nr 37 - styczeń 2022 Niedokształcenie mowy o typie afazji – studium przypadku
-
Biuletyn nr 36 - grudzień 2021 Planowanie doradztwa zawodowego
-
Biuletyn nr 35 - październik 2021 Lets look, touch and smell
-
Biuletyn nr 33 - wrzesień 2021 Patrzeć, by zobaczyć czyli jak czytać dzieła sztuki
-
Biuletyn nr 32 - lipiec 2021 Kształcenie na odległość - raport
-
Biuletyn nr 31 - kwiecień 2021 Wykorzystanie darmowych aplikacji w nauczaniu – padlet
-
Biuletyn nr 28 - czerwiec 2020 Jak realizować lekcje wychowania fizycznego na odległość?
-
Biuletyn Nr 23 - grudzień 2018. Nasza niepodległość. Moja wolność
-
Biuletyn Nr 21 - styczeń 2018. Wiatr w żagle
Zapraszamy do zapoznania się z esejami nagrodzonymi w konkursie zorganizowanym przez Fundację im. Agi Skrobackiej "Wiatr w żagle" oraz Samorządowy Ośrodek Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach.Tegoroczny temat miał sprowokować do refleksji nad postawą młodzieży wobec nowych technologii. Wypowiedzi uczniów świadczą o efektywnym korzystaniu z osiągnięć techniki, ale i ironicznym dystansie młodych ludzi wobec przemian w świecie.
Zachęcamy do lektury. -
Biuletyn Nr 19 - styczeń 2017. Wolność - obowiązek, przywilej czy przekleństwo?- prace nagrodzone w konkursie na esej zorganizowanym przez Fundację „Wiatr w Żagle” im. Agi Skrobackiej we współpracy z z Samorządowym Ośrodkiem Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach
-
Biuletyn Nr 17- styczeń 2016. Skąd przychodzimy? Kim jesteśmy? Dokąd idziemy? - prace nagrodzone w konkursie na esej
Przedstawiamy biuletyn zawierający nagrodzone prace literackie w konkursie na esej zainspirowany problemem: Skąd przychodzimy? Kim jesteśmy? Dokąd idziemy? Jest to efekt współpracy Fundacji „Wiatr w Żagle” im. Agi Skrobackiej z Samorządowym Ośrodkiem Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach. Tegoroczny temat miał sprowokować do refleksji egzystencjalnej na sensem i celem ludzkiego życia w wymiarze jednostkowym i społecznym. Autorami wypowiedzi są uczniowie szkół ponadgimnazjalnych. -
Biuletyn Nr 16 - listopad 2015. Jak aktywizować uczniów – metoda projektu edukacyjnego
-
Biuletyn Nr 14 - marzec 2015. Czas na maturę z biologii 2015 dla LO
-
Biuletyn Nr 13 - grudzień 2014. Dorastanie? Czy dotyczy tylko młodych?
-
Biuletyn Nr 12 - lipiec 2014. Teaching Beyond the Standards – Nauczanie poza standardami
-
Biuletyn Nr 9 - styczeń 2014. Praca w grupach - organizacja zespołów i dylematy oceny
-
Biuletyn Nr 7 - kwiecień 2013. Przedszkolak przyszłym uczniem w szkole - krok po kroku
-
Biuletyn Nr 6 - wrzesień 2012. Jak realizować w szkole edukację zdrowotną?
-
Biuletyn Nr 5 - marzec 2012. Zmiany w egzaminie gimnazjalnym od roku 2012. Część humanistyczna
-
Biuletyn Nr 2 - styczeń 2011. Edukacja polonistyczna w szkole ponadgimnazjalnej
-
Biuletyn Nr 1 - grudzień 2010. Z zagadnień pedagogiki i psychologii