|
10.03.2025 r. |
Zastosowanie klocków Lego do programowania Lego Education WeDo w szkole podstawowej |
|
09.12.2024 r. |
Zabawy i aktywności stymulujące rozwój mowy dziecka z trudnościami i opóźnieniami w komunikacji. Zasady budowania systemu językowego. |
|
07.12.2024 r. |
Dziedzictwo kulturowe regionu. W poszukiwaniu nowych sposobów prowadzenia zajęć plastycznych w oparciu o tradycje polskie - Boże Narodzenie. |
|
02.12.2024 r. |
,,Zakręcona … okręcona czyli rzecz o choince i jej łańcuchowej okrasie” - tradycje Bożego Narodzenia w procesie edukacyjnym i wychowawczym |
|
27.11.2024 r. |
Zabawa w teatr Jak rozpocząć przygodę z teatrem dziecięcym. Scenariusze oraz metody ich realizacji z grupami przedszkolnymi i szkolnymi. |
|
25.11.2024 r. |
Ozdoby świąteczne |
|
23.11.2024 r. |
Sensografomotoryka – grafomotoryka sensoryczna, czyli jak wspomagać rozwój motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz praksji z wykorzystywaniem elementów sensorycznych i plastycznych |
|
20.11.2024 r. |
Kształtowanie pojęć matematycznych w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej |
|
18.11.2024 r. |
Zawiążę, przewiążę i … - makrama w procesie edukacyjnym zajęć twórczych ucznia. |
|
19.11.2024 r. |
Realizacja zadań mentora wobec nauczyciela początkującego |
|
12.11.2024 r. |
Nauczyciel początkujący w drugim roku przygotowania do zawodu |
|
29.10.2024 r. |
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami w szkole masowej, dostosowanie metod pracy, budowanie porozumienia z rodzicami. Wsparcie ucznia głuchego i słabosłyszącego. |
|
24.10.2024 r. |
Lustra w naszych głowach, czyli o tym dlaczego lubimy pogodnych nauczycieli? |
|
24,30.10.2024 r. |
Wykorzystanie aplikacji Canva w pracy nauczyciela |
|
28.10.2024 r. |
Dokumentacja logopedyczna w przedszkolu i szkole. Jak napisać opinię logopedyczną? - warsztaty praktyczne |
|
21.10.2024 r. |
Psychologiczne pułapki myślenia i oceniania |
|
23.10.2024 r. |
Ocenianie w przepisach prawa i w praktyce |
|
08,10.10.2024 r. |
"Składamy… zaginamy…" - cztery pory roku w technice origami |
|
04,05.10.2024 r. |
Trudne dziecko, niepokorny uczeń - jak sobie radzić z problemowymi i agresywnymi zachowaniami dzieci |
|
02.10.2024 r. |
Wzmacnianie potencjału kreatywności oraz wewnętrznej odporności na stres u nauczycieli |
|
18.09.2024 r. |
Świetlica szkolna jako środowisko sprzyjające rozwijaniu dobrostanu dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi |
|
19.09.2024 r. |
Organizacja pracy logopedycznej w przedszkolu i szkole |
