Menu strony
- Strona główna
- O nas
- Kontakt
- Pracownicy
- Doradcy metodyczni
- Wydarzenia
- Szkolenia/Kursy
- Konferencje/Warsztaty
- Konkursy przedmiotowe
- Lekcje otwarte
- Matura próbna
- Konkursy/Olimpiady
- Materiały do pobrania
- Biuletyny
- Galerie
- Przydatne linki
- About Us
- Dobre praktyki
- Dobre praktyki w czasie epidemii
- Innowacje
- eTwinning
- Sieć współpracy - Aktywna tablica
- Projekty unijne
- Archiwum
- Ochrona danych osobowych
- Rejestr faktur i rachunków
- Platforma
- ePUAP
- Deklaracja dostępności
Wyszukiwarka
Konkurs Języka Niemieckiego
Lista tematów na część ustną III etapu Konkursu języka Niemieckiego
dla uczniów gimnazjów
- Ich wohne in Europa – welche Vorteile und Nachteile hat das überhaupt?
- Eine Klassenfahrt.
- Eine Woche aus meinem Alltag.
- Meine Verwandten sind wirklich Klasse.
- Deutsche Spuren in meiner Region.
- Mein Steckenpferd ist …
- Was tue ich der Umwelt zuliebe?
- Was ist heute in? Warum?
- Nach dem Unterricht… Wie verbringst du deine Freizeit?
- Die Nachbarn.
- Was ist, deiner Meinung nach, typisch deutsch oder typisch polnisch?
- Fernsehen – Vorteile und Nachteile.
- Bücher lesen? Wozu ist das gut?
- Hilfe! Meine Freunde haben Probleme.
- Meine Zukunftsträume.
- Es ist einfach während der Reise passiert.
- Wozu hat man Eltern?
- Sportarten, die ich toll finde.
- Ist meine Musik auch deine Musik?
- Leben ohne Handy, Computer, moderne Technologien?
- Alpträume der Schüler.
- Spaß oder gute Noten? – ein Dilemma.
- Der schönste Tag meines Lebens.
- Die Welt in 100 Jahren – wie wird sie denn aussehen?
- Gesund leben – was bedeutet das?
Zagadnienia na poszczególne etapy XV Konkursu Języka Niemieckiego
dla gimnazjów woj. świętokrzyskiego
Rok szkolny 2016/ 2017
Etap I
- odmiana rzeczownika (pierwszy, trzeci i czwarty przypadek)
- odmiana czasowników regularnych i nieregularnych
- czasowniki rozdzielnie i nierozdzielnie złożone
- czasowniki zwrotne
- odmiana i zastosowanie czasowników modalnych
- tryb rozkazujący
- zdanie dopełnieniowe
- zdanie współrzędnie złożone
- przyimki łączące się z celownikiem i biernikiem
- zaimki dzierżawcze
- zaimki osobowe
- liczebniki główne
- szyk wyrazów w zdaniu
- zaimek pytający
Etap II
Wszystkie zagadnienia z etapu I o wyższym stopniu trudności a dodatkowo:
- stopniowanie przymiotnika
- wyrażenia porównawcze
- odmiana przymiotnika po rodzajniku określonym i nieokreślonym
- zdania podrzędnie złożone
- rekcja czasowników
- antonimy
- czas przyszły Futur I
- przyimki przestrzenne
- liczebniki porządkowe
Etap III
Wszystkie zagadnienia z etapu II o wyższym stopniu trudności a dodatkowo:
- rozumienie tekstu słuchanego
- rozumienie tekstu czytanego
- konstrukcja bezokolicznikowa z zu i bez zu
- odmiana przymiotnika bez rodzajnika oraz po zaimku dzierżawczym i przeczeniu kein
- rodzajniki i i ich zastosowanie
- czas przeszły Imperfekt/ Perfekt
- realioznawstwo (podstawowe dane dot. krajów niemieckiego obszaru językowego)
- rzeczowniki odmiany słabej